Аглетдинова Альзана Айратовна

Образование:

 БГМУ,  педиатрический факультет, г.Уфа, 2012г., диплом  «Педиатрия»;

 БГМУ, кафедра психиатрии и наркологии с курсом ИПО, г.Уфа, 2013г.,   сертификат «Психиатрия»;

Работа:

2013 – 2016гг.- врач-психиатр ГБУЗ РКПБ N1 МЗ РБ;

С 2016 г. – ГАУЗ РКПЦ МЗ РБ.

Часто если поведение ребенка не вкладывается в общепринятые рамки близкие люди начинают его стыдится, расстраиваться, отчаиваться, бросаются из одной крайности в другую и только в последнюю очередь думают о детском психиатре.

Причиной для консультации детского психиатра являются:

1)психическое расстройство, которое у каждого конкретного ребенка будет выражено по-разному и так же по-разному будет проявляться и соответственно будут иметь разный исход;

2) временные нарушения, которые свойственны тому или иному возрасту, но более выраженные;

3) для решения проблем экспертного порядка;

4) при затяжных соматических заболеваниях, для коррекции психического здоровья;

5) при поведенческих нарушениях (оппозиционно-вызывающее расстройство, гиперактивность, трудности адаптации и т.д.);

6) при неврозоподобных состояниях (тики, заикания, энурез).

Детский психиатр выявляет и лечит патологии и заболевания психосоматической системы в тесном контакте с докторами других специальностей.

Кто-то, когда-то, должен ответить,

Высветив правду, истину вскрыв,

Что же такое – трудные дети?

Вечный вопрос и больной как нарыв.

Вот он сидит перед нами, глядите,

Сжался пружиной, отчаялся он,

Словно стена без дверей и без окон.

Вот они, главные истины эти:

Поздно заметили… поздно учли…

Нет! Не рождаются трудные дети!

Просто им вовремя не помогли. (С. Давидович)